Méthode complète pour le TOEFL® – Nouvelle édition (Manuel)

TABLE DES MATIÈRES
INTRODUCTION VII
SECTION UNE • COMPRÉHENSION ÉCRITE
INTRODUCTION GÉNÉRALE
COMPÉTENCES
VOCABULAIRE ET RÉFÉRENTS
Compétence 1 : COMPRENDRE LE VOCABULAIRE À PARTIR DU CONTEXTE
Compétence 2 : RECONNAÎTRE LES RÉFÉRENTS
PHRASES

Compétence 3 : RECONNAÎTRE LES REFORMULATIONS
Compétence 4 : INSÉRER DES PHRASES DANS LE PASSAGE
Compétence 5 : TROUVER DES INFORMATIONS FACTUELLES
Compétence 6 : IDENTIFIER DES ÉLÉMENTS NÉGATIFS
Compétence 7 : FAIRE DES DÉDUCTIONS À PARTIR DES FAITS ÉNONCÉS
Compétence 8 : DÉDUIRE L’INTENTION RHÉTORIQUE DU DISCOURS
Compétence 9 : SÉLECTIONNER DES INFORMATIONS DE SYNTHÈSE
Compétence 10 : REMPLIR DES TABLEAUX ORGANISATIONNELS (SCHÉMATIQUES)
TEST D’APPLICATION
SECTION DEUX • COMPRÉHENSION ORALE
INTRODUCTION GÉNÉRALE
COMPÉTENCES
COMPRÉHENSION D’ORDRE GÉNÉRAL
Compétence 1 : COMPRENDRE LE SENS GÉNÉRAL
Compétence 2 : COMPRENDRE LES DÉTAILS
COMPRÉHENSION PRAGMATIQUE
Compétence 3 : COMPRENDRE LA FONCTION
Compétence 4 : COMPRENDRE L’OPINION DU LOCUTEUR
RELIER LES INFORMATIONS
Compétence 5 : COMPRENDRE L’ORGANISATION DES IDÉES
Compétence 6 : COMPRENDRE LES RELATIONS – DÉDUCTIONS ET CONCLUSIONS
TEST D’APPLICATION
IV TABLE DES MATIÈRES
SECTION TROIS • EXPRESSION ORALE
INTRODUCTION GÉNÉRALE
COMPÉTENCES
QUESTIONS D’EXPRESSION ORALE 1 ET 2 : EXERCICES INDÉPENDANTS
QUESTION 1 : RÉPONSE À UNE QUESTION OUVERTE
Compétence 1 : UTILISER SES NOTES POUR PRÉPARER SA RÉPONSE
À LA QUESTION 1 OUVERTE
Compétence 2 : UTILISER SON PLAN POUR FORMULER SA RÉPONSE
À LA QUESTION 1 OUVERTE
QUESTION 2 : RÉPONSE À UNE QUESTION FERMÉE
Compétence 3 : UTILISER SES NOTES POUR PRÉPARER SA RÉPONSE
À LA QUESTION 2 FERMÉE
Compétence 4 : UTILISER SON PLAN POUR FORMULER SA RÉPONSE
À LA QUESTION 2 FERMÉE
QUESTIONS D’EXPRESSION ORALE 3 ET 4 : EXERCICES INTÉGRÉS (COMPRÉHENSION ÉCRITE,
COMPRÉHENSION ORALE ET EXPRESSION ORALE)
QUESTION 3 : ANNONCE DE CAMPUS
Compétence 5 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT
LA LECTURE DU PASSAGE ÉCRIT
Compétence 6 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT
L’ÉCOUTE DU PASSAGE ORAL
Compétence 7 : UTILISER SES NOTES POUR PRÉPARER SA RÉPONSE
À LA QUESTION
Compétence 8 : UTILISER SON PLAN POUR FORMULER SA RÉPONSE
À LA QUESTION
QUESTION 4 : MILIEU UNIVERSITAIRE
Compétence 9 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT
LA LECTURE DU PASSAGE ÉCRIT
Compétence 10 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT
L’ÉCOUTE DU PASSAGE ORAL
Compétence 11 : UTILISER SES NOTES POUR PRÉPARER SA RÉPONSE À LA QUESTION
Compétence 12 : UTILISER SON PLAN POUR FORMULER SA RÉPONSE
À LA QUESTION
QUESTIONS D’EXPRESSION ORALE 5 ET 6 : EXERCICES INTÉGRÉS (COMPRÉHENSION ORALE
ET EXPRESSION ORALE)
QUESTION 5 : PROBLÈME DE CAMPUS
Compétence 13 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT
L’ÉCOUTE DU PASSAGE ORAL
Compétence 14 : UTILISER SES NOTES POUR PRÉPARER SA RÉPONSE
À LA QUESTION
Compétence 15 : UTILISER SON PLAN POUR FORMULER SA RÉPONSE
À LA QUESTION
QUESTION 6 : MILIEU UNIVERSITAIRE
Compétence 17 : UTILISER SES NOTES POUR PRÉPARER SA RÉPONSE À LA QUESTION
Compétence 18 : UTILISER SON PLAN POUR FORMULER SA RÉPONSE À LA QUESTION
TEST D’APPLICATION
SECTION QUATRE • EXPRESSION ÉCRITE
INTRODUCTION GÉNÉRALE
COMPÉTENCES
QUESTION D’EXPRESSION ÉCRITE 1 : EXERCICE INTÉGRÉ
Compétence 1 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT LA LECTURE DU PASSAGE ÉCRIT
Compétence 2 : NOTER LES INFORMATIONS PRINCIPALES PENDANT
L’ÉCOUTE DU PASSAGE ORAL
Compétence 3 : PRÉPARER LES POINTS DE LA RÉPONSE À PARTIR DE SES NOTES
Compétence 4 : RÉDIGER UNE RÉPONSE POINT PAR POINT À PARTIR DE SON PLAN
Compétence 5 : UTILISER LA MÉTHODE DES BLOCS POUR RÉDIGER SA RÉPONSE
Compétence 6 : RÉDIGER UNE INTRODUCTION ET UNE CONCLUSION
Compétence 7 : VÉRIFIER LA SYNTAXE DES PHRASES
Compétence 8 : VÉRIFIER LA GRAMMAIRE
QUESTION D’EXPRESSION ÉCRITE 2 : EXERCICE INDÉPENDANT
Compétence 9 : DÉCODER L’ÉNONCÉ DE LA RÉDACTION
Compétence 10 : PRÉPARER UN PLAN AVANT DE RÉDIGER
Compétence 11 : RÉDIGER DES PARAGRAPHES COHÉRENTS
Compétence 12 : LIER LES PARAGRAPHES
Compétence 13 : RÉDIGER UNE INTRODUCTION ET UNE CONCLUSION
Compétence 14 : VÉRIFIER LA SYNTAXE DES PHRASES
Compétence 15 : VÉRIFIER LA GRAMMAIRE
TEST D’APPLICATION
TESTS COMPLETS
TEST COMPLET 1
TEST COMPLET 2
BILAN, ÉVALUATION ET SCORES
SCORE TOTAL
COMPRÉHENSION ÉCRITE
COMPRÉHENSION ORALE
EXPRESSION ORALE
EXPRESSION ÉCRITE